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教學目標 |
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 全方位優秀海軍軍官
透過五育均衡教育，使具有明晰思維邏輯，宏觀視野，創造能力，人文素養與卓越領導特質，以符合新世紀優質海軍軍官之需求。
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架構圖 |
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通識教育中心組織架構圖
第一層 通識教育委員會
第二層
通識教育中心
第三層
人文組、社會組、自然組、軍事組 |
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人文組 |
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教學目標
融會哲學、科學、兵學於一體，充實人文通識教育內涵，建立正確價值觀，涵養武德教育、倫理認知，提昇語文能力，促進科技與人文對話，以落實「全人教育」理念，培養兼具人文與科技素養之優秀海軍軍官。 |
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人文組博雅課程選修
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課程名稱 |
學分 |
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人生哲學 |
2 |
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認識台灣 |
2 |
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中文應用文 |
2 |
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孫子兵法 |
2 |
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新聞英文 |
2 |
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英文會話 |
2 |
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英文論文寫作 |
2 |
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英文閱讀與方法 |
2 |
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國際禮儀教學 |
2 |
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托福 |
2 |
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語言學 |
2 |
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句法學 |
2 |
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科技英文 |
2 |
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航海英文 |
2 |
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英文閱讀與寫作 |
2 |
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西洋名著名家欣賞 |
2 |
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西洋文學概論 |
2 |
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比較文學 |
2 |
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法文 |
2 |
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法語口語表達 |
2 |
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法文閱讀與寫作 |
2 |
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日文 |
2 |
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日語口語表 |
2 | |
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社會組 |
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教學目標
本組之課程內涵是教育學生對政治課程作有系統的研究，對人類社會、國家民族及政治思想的理論，充分的了解；探求人類正常秩序所應遵守的普遍原則與規律，包括生活制度和實踐社會政策的一切活動，以能做出最正確的認知、選擇與行動。 |
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社會組博雅課程選修
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課程名稱 |
學分 |
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經濟學 |
2 |
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人力資源管理 |
2 |
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策略管理 |
2 |
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論文寫作 |
2 |
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生活法律實務 |
2 |
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自我成長 |
2 |
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生活與法律 |
2 |
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人際關係 |
2 |
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婚姻與家庭關係 |
2 |
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心理衛生 |
2 |
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兩性、文化與社會 |
2 |
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當代社會變遷與問題 |
2 |
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溝通與兩性關係 |
2 |
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社會科學概論與電影藝術 |
2 | |
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自然組 |
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教學目標
本組負責推展通識教育博雅課程中的自然及現代科技類別之相關課程，教學目標在於培養官校學生之基本科學與技術素養。希望透過本組與一般學科部之各學系合作，運用現行規劃開設之八門選修課程：海洋與人類、工程電腦程式、艦船構造、生化科技概論、科技英文與寫作、程式語言、網頁程式設計、創新與科技管理，達到結合「科學與技術內容之學習」、「科學與技術實作之學習」以及「科學與技術本質之學習」等三大學習方向的目的。 |
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自然組博雅課程選修
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課程名稱 |
學分 |
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海洋與人類 |
2 |
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工程電腦程式 |
2 |
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艦船構造 |
2 |
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生化科技概論 |
2 |
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科技英文與寫作 |
2 |
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程式語言 |
2 |
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網頁程式設計 |
2 |
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創新與科技管理 |
2 | |
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軍事組 |
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教學目標
本組旨在培養具有海軍特色的軍事通識學能。以軍事核心的通識性知識、海軍專業知識、海洋知識與體育學能知識為主，以培養學生具有遠大眼光，恢弘氣度，寬廣視野，熱誠服務的海軍幹部。並透過軍人專業教育，使其了解海軍軍種特性與時代使命，以完成捍衛海疆的神聖任務。 |
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軍事組博雅課程選修
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課程名稱 |
學分 |
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戰鬥系統 |
2 |
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冷凍空調實務 |
2 |
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全民國防 |
2 |
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體適能 |
2 |
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運動傷害防護 |
2 | |
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聯絡方式 |
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